Modalidades de participação
Confira aqui mais detalhadamente sobre cada modalidade de participação.
Mesa-Redonda
A atividade tem como objetivo promover o intercâmbio acadêmico entre docentes vinculados às diversas Comissões Temáticas da ABRALIN. Nesta edição, APENAS os(as) coordenadores(as) ou as(os) integrantes das Comissões Temáticas poderão submeter proposta, e somente uma, desde que atendam aos seguintes requisitos: ter título de doutorado, estar vinculados(as) a Programas de Pós-Graduação e estar em situação de adimplência junto à ABRALIN, com a anuidade 2025 quitada.
Cada mesa-redonda deverá contar obrigatoriamente com 04 (quatro) participantes indicados(as) exclusivamente pelas comissões temáticas, incluindo o(a) mediador(a). Todos(as) devem, obrigatoriamente, ser vinculados(as) a instituições de ensino/pesquisa distintas. Todos(as) os(as) integrantes indicados(as) na proposta deverão estar regularmente inscritos(as) no evento.
A diretoria da ABRALIN selecionará até 06 (seis) propostas para compor a programação final do evento. Terão prioridade aquelas que promovam a interlocução entre pesquisadores(as) de diferentes Comissões Temáticas. As propostas serão avaliadas pela Diretoria com base nos critérios de originalidade e relevância do tema, clareza e coerência do escopo, diversidade e abrangência geográfica das(os) participantes.
Simpósio Temático
O objetivo dos Simpósios Temáticos (ST) é promover discussões avançadas sobre os tópicos propostos; por essa razão, incentiva-se a participação de pesquisadores experientes. A proposta deverá, obrigatoriamente, contar com 02 (dois) membros, todas(os) com o título de doutor(a), vinculadas(os) a diferentes instituições de ensino/pesquisa e estar em situação de adimplência junto à ABRALIN, com a anuidade 2025 quitada.
Os simpósios temáticos terão duração de 02h30. As(Os) coordenadoras(es) de simpósios selecionarão os trabalhos a serem apresentados. Os trabalhos recebidos pelos Simpósios Temáticos serão avaliados pelas(os) próprias(os) coordenadaras(res). Haverá a possibilidade de submissão de propostas para um dos dois tipos de simpósio temático:
a) com submissão de resumos simples. Nessa modalidade, a inscrição de trabalhos para apresentação no congresso será feita por meio de resumo simples, contendo a definição do tema, os objetivos, o referencial teórico-metodológico, resultados e a conclusão. O ST poderá ser realizado no formato presencial ou online.
b) com submissão de trabalhos completos. As propostas desse tipo de simpósio devem ser submetidas previamente pelas(os) coordenadoras(es) como proposta de Número Temático ao periódico Cadernos de Linguística (CadLin), por meio do site: https://cadernos.abralin.org/index.php/cadernos/theme. As(Os) organizadoras(es) do ST serão designadas(os) como editoras(es) convidadas(os) e ficarão responsáveis pela condução do processo editorial, com o suporte da equipe técnica do periódico. A inscrição de trabalhos para apresentação no congresso será feita exclusivamente por meio do envio do texto completo, e a apresentação ocorrerá presencialmente.
Evento Satélite
O 14º INTERAB também abrigará os chamados Eventos Satélites. Esses eventos funcionarão de maneira presencial e independente, tendo a sua própria comissão organizadora e programação. O Evento Satélite acontecerá no mesmo espaço do congresso, durante dois turnos em um mesmo dia ou em dias diferentes. O evento poderá aceitar propostas de trabalho para apresentação. As propostas para ES deverão ser enviadas pela mesma plataforma de submissão de trabalhos do 14º INTERAB. Trabalhos enviados para Eventos Satélites serão avaliados pelos próprios organizadores. Serão admitidos até 02 eventos satélites, para os quais a ABRALIN disponibilizará apenas espaço físico e equipamentos tecnológicos básicos (datashow, som e microfone), não sendo responsável por custear despesas de proponentes e participantes. Além disso, (as)os proponentes deverão ser associadas(os) da ABRALIN e estar com a anuidade 2025 quitada. Como contrapartida, os Eventos Satélites deverão fazer referência ao nome associação no material de divulgação e em publicações resultantes.
Comunicação oral para Simpósios Temáticos
Os simpósios são espaços voltados à apresentação, socialização e discussão de pesquisas concluídas ou em andamento. Têm como objetivo reunir pesquisadoras(es) cujos trabalhos contribuam significativamente para diferentes áreas temáticas da Linguística.
Para a participação com apresentação de trabalhos nos simpósios temáticos, o resumo deverá ser organizado em um único parágrafo com 300 a 500 palavras, precedido de um título e sucedido de 3 a 5 palavras-chave. O texto deverá apresentar problemática ou questão em análise, objetivo(s), fundamentação teórica, procedimentos metodológicos e resultados gerados, implicações ou encaminhamentos, observando-se o registro linguístico adequado ao gênero. O trabalho deverá ser resultado de pesquisas científicas situadas no campo de abrangência do ST, podendo ser individuais ou decorrentes de projetos coletivos ou colaborativos. Para a submissão de trabalhos completos em ST, que irão compor Número Temático da Cadernos de Linguística (CadLin), os participantes deverão seguir as orientações e exigências da revista: https://cadernos.abralin.org
Podem participar dessa atividade pesquisadoras(es), docentes do ensino superior e da educação básica, além de mestrandas(os) e doutorandas(os), desde que sejam associadas(os) da ABRALIN e estejam com a anuidade 2025 quitada. Serão admitidos até 04 coautores por trabalho.
Comunicação oral para Relatos didático-pedagógicos
Esse tipo de atividade tem como objetivo promover a aproximação entre pesquisa acadêmica e ensino, por meio da apresentação de produtos didáticos desenvolvidos a partir de projetos oriundos, principalmente de Mestrados Profissionais em Letras ou áreas afins. As propostas deverão evidenciar a aplicação de conceitos ou fenômenos linguísticos estudados em contextos educacionais. As comunicações poderão se caracterizar como relato de experiência pedagógica ou de intervenção realizada em espaços institucionais (como escolas, bibliotecas, ONGs) ou comunitários.
O trabalho deverá ser submetido em formato de resumo com 300 a 500 palavras, redigido em parágrafo único, antecedido de título e seguido de três a cinco palavras-chave. O texto deverá apresentar com clareza a problemática ou questão abordada, os objetivos do trabalho, a fundamentação teórica, os procedimentos metodológicos adotados, os resultados alcançados e as implicações ou encaminhamentos pedagógicos decorrentes da proposta. É essencial que o resumo adote o registro linguístico adequado ao gênero acadêmico e evidencie a contribuição efetiva da pesquisa para o ensino de temas da Linguística.
Poderão participar dessa atividade pesquisadoras(es), docentes do ensino superior e da educação básica, além de mestrandas(os) e doutorandas(os), desde que sejam associadas(os) da ABRALIN e estejam com a anuidade 2025 quitada.
Comunicação oral para Produtos tecnológicos e divulgação / popularização científica
Essa modalidade terá como objetivo promover o interesse pela Linguística por meio da apresentação de produtos tecnológicos, físicos ou digitais, voltados ao ensino ou à divulgação científica da área. Serão priorizadas propostas oriundas de Mestrados Profissionais e programas de inovação científica e tecnológica ou iniciação científica — que tenham gerado materiais voltados ao ensino ou à mediação do conhecimento linguístico em diferentes contextos. As propostas deverão demonstrar a aplicabilidade de conceitos linguísticos, podendo dialogar com áreas como Educação, Saúde, Tecnologia e Comunicação, entre outras. Serão aceitos trabalhos que apresentem produtos como jogos, plataformas digitais, vídeos, podcasts, módulos didáticos, cadernos pedagógicos etc.
O resumo deverá apresentar título, ser redigido em parágrafo único, ter entre 300 e 500 palavras e indicar de três a cinco palavras-chave. Deverá também conter uma apresentação clara e embasada do conceito abordado, definição do público-alvo, objetivos, a metodologia, os resultados e as implicações. A seleção estará sujeita à disponibilidade de espaço e aos critérios definidos pela comissão científica.
Poderão participar dessa atividade pesquisadoras(es), docentes do ensino superior e da educação básica, além de mestrandas(os) e doutorandas(os), desde que sejam associadas(os) da ABRALIN e estejam com a anuidade 2025 quitada.
Pôster
O objetivo das Sessões de Pôster é difundir, discutir e aprofundar as pesquisas desenvolvidas por professores, pesquisadores e principalmente estudantes das diferentes áreas teóricas representadas pela ABRALIN. Esse tipo de participação acolherá submissão de trabalhos a partir das áreas temáticas do evento. Serão duas categorias a) Pôster acadêmico e b) Pôster Jovem Pesquisador. Para a apresentação desse segundo tipo, que é direcionado a estudantes do Ensino Médio, a proposta deverá ser submetida pelo orientador. Além disso, nesse segundo caso, não há a necessidade de ser associado da ABRALIN.
Mentoria de projetos
A mentoria terá como objetivo conectar pessoas que desejam seguir a carreira acadêmica ou repensar sua trajetória profissional com pesquisadores mais experientes. Essa atividade será voltada para quem busca orientação sobre programas de mestrado e doutorado, deseja escolher uma área de pesquisa, precisa de apoio para planejar um pósdoutorado ou quer discutir novas possibilidades na carreira acadêmica. Para participar, os interessados deverão submeter um resumo expandido ou um projeto de pesquisa.
Para submissão, a proposta deverá ser apresentada em formato de resumo expandido, contendo título, nome da(o) proponente, vínculo institucional e nível acadêmico. O texto deverá apresentar o tema e o problema de pesquisa, destacando sua relevância teórica, social ou educacional, bem como os objetivos do estudo, a fundamentação teórica adotada e a metodologia proposta ou em desenvolvimento. Deverão ser incluídos, quando for o caso, resultados parciais ou esperados e as contribuições previstas para a área. É fundamental que o texto explicite os principais desafios enfrentados ou os aspectos do projeto sobre os quais se deseja receber orientação durante a mentoria, como delimitação do corpus, aprofundamento teórico, estratégia metodológica ou análise de dados. Ao final, deverão constar as referências bibliográficas utilizadas, conforme as normas adotadas pelo evento.
Poderão participar dessa atividade docentes da educação básica, além de graduandas(os) ou mestrandas(os), desde que sejam associadas(os) da ABRALIN e estejam com a anuidade 2025 quitada.