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Resumo:

Tendo em vista os princípios da perspectiva intercultural, este simpósio visa a reunir estudos sobre o ensino e a aprendizagem de línguas adicionais à luz da interculturalidade. A proposta é explorar conexões entre interculturalidade e a prática didática, da elaboração de atividades à pesquisa. Serão bem-vindas propostas que apresentem soluções criativas e críticas para integrar a interculturalidade ao ensino, considerando as realidades diversas dos aprendizes e os desafios contemporâneos. O objetivo é promover o diálogo entre teoria e prática, fortalecendo abordagens interculturais no ensino de línguas adicionais no Brasil.

Apresentadores:

Luciane do Nascimento Spadotto (Universidade de São Paulo)

Luciana Lanhi Balthazar (Universidade Federal do Paraná)

Mayara da Silva Neto (Universidade Federal do Paraná)

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