STR 6 – ANÁLISE DE DISCURSO E ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: DESAFIOS DA CONTEMPORANEIDADE

Resumo:

Este simpósio temático se pauta nas seguintes indagações: “Diante da emergência da inteligência artificial, quais os efeitos de sentido de ser professor de língua portuguesa na contemporaneidade? Quais os desafios na formação docente à luz dos dispositivos teórico-analíticos da Análise de Discurso?”. Objetivamos reunir pesquisas concluídas ou em andamento que investiguem e discutam o ensino de língua portuguesa e/ou a formação de professores de língua(s), aproximando-os às questões contemporâneas, para isso serão aceitos trabalhos ancorados teoricamente em perspectivas discursivas e/ou com interface com outras perspectivas teóricas.

Apresentadores:

Mary Stela Surdi (Universidade Federal da Fronteira Sul)

Marcia Ione Surdi (Universidade Comunitária da Região de Chapecó)